Teenie-Leben

Die Mission des Teen Life Committee ist es, verschiedene Ressourcen und Optionen zur Verfügung zu stellen, um die Pre-Teen- bis Teenie-Jahre vorzubereiten und zu navigieren. Ihre Absicht ist es, die Aspekte zu identifizieren, die für die Navigation im Leben in den Teenagerjahren am wichtigsten sind.

Freiwillige im Teen Life Committee bemühen sich, Familien basierend auf unseren Erfahrungen mit unseren eigenen Familien zu unterstützen. Bitte beachten Sie, dass es sich bei diesen Vorschlägen nicht um rechtliche oder medizinische Ratschläge handelt. Das medizinische Team Ihres Kindes sollte Ihr Hauptansprechpartner für die spezifische Betreuung Ihres Kindes sein.

Pubertät

Kinder mit Behinderung erleben oft Verzögerungen beim Erreichen von Meilensteinen und dies lässt manche Leute denken, dass die Pubertät für ihr Kind mit einer Behinderung später oder gar nicht eintreten kann. Bei Kindern mit Behinderung tritt die Pubertät jedoch in der Regel im gleichen Alter und im gleichen Tempo auf wie sich typischerweise entwickelnde Kinder.

Vorzeitige Pubertät

Was ist vorzeitige Pubertät?

Pubertät ist definiert als das Vorhandensein sekundärer Geschlechtsmerkmale: Brustentwicklung bei Mädchen, Schambehaarung und Hoden- und Penisvergrößerung bei Jungen. Vorzeitige Pubertät wird normalerweise als Beginn der Pubertät vor dem 8. Lebensjahr bei Mädchen und vor dem 9. Lebensjahr bei Jungen definiert. Es wurde erkannt, dass afroamerikanische und hispanische Mädchen im Durchschnitt etwas früher mit der Pubertät beginnen als weiße Mädchen, so dass sie eine erhöhte Wahrscheinlichkeit haben, eine vorzeitige Pubertät zu haben.

Amerikanische Akademie für Pädiatrie: Frühreife Pubertät – Fact Sheet

Menstruationsmanagement

Junge Mädchen bekommen normalerweise ihre erste Periode im Alter zwischen 10 und 15 Jahren. Diese Altersspanne ist normalerweise für Teenager und Tweens mit geistigen und/oder körperlichen Behinderungen gleich. Und während die Periode gleich ist, kann es sehr unterschiedlich sein, wie ein Kind mit Behinderungen auf eine Periode reagiert.

Für Kinder mit besonderen Bedürfnissen gibt es ein breites Spektrum an Anliegen von Familien. Für manche ist es die Blutmenge oder wie sich das Blut anfühlt. Andere sind besorgt über die Hygiene und wie einfach oder schwierig es sein könnte, Binden oder Tampons routinemäßig zu wechseln. Wieder andere fragen sich, wie ihr Kind mit möglichen Krämpfen oder anderen Periodensymptomen umgehen wird. Optionen für das Mensurationsmanagement.

Unterdrückung der Menstruation bei Jugendlichen mit schwerer Lernbehinderung – PMC (nih.gov)