Sensorial

Los problemas sensoriales son una característica común en los niños con dup15q. Los padres informan con frecuencia que su hijo con dup15q experimenta trastornos de modulación sensorial. Estos trastornos de la modulación sensorial interrumpen la capacidad del niño afectado para lograr y mantener un rango óptimo de excitación y para adaptarse a los desafíos de la vida diaria. Estos trastornos a menudo se manifiestan por una respuesta excesiva o insuficiente a la entrada sensorial o fluctuaciones en respuesta a la entrada sensorial.

En su estudio de investigación Investigaciones moleculares de las duplicaciones del cromosoma 15q en el autismo, La Dra. Carolyn Schanen pidió a los padres que informaran sobre el comportamiento sensorial de sus hijos afectados. Aproximadamente la mitad de los niños tenían algún grado de sensibilidad al sonido y alrededor del 65% de ellos tenían otras aversiones sensoriales en algún momento.

Evaluaciones sugeridas

Los médicos pueden ordenar las siguientes evaluaciones para ayudar a diagnosticar y tratar mejor al individuo.

Remisión a terapia ocupacional para evaluar cualquier problema de procesamiento sensorial. No existe una evaluación o prueba que pueda decir definitivamente si una persona tiene un trastorno del procesamiento sensorial. Muchas de las evaluaciones utilizadas se basarán en la observación clínica y los cuestionarios de los padres para ayudar a guiar el tratamiento.

Trastornos de modulación sensorial

La mayoría de las personas con trastornos de la modulación sensorial tienen una combinación de actitud defensiva sensorial y latencia sensorial, según el evento, la circunstancia, el tipo de estímulo sensorial presente y la familiaridad con el entorno.

La defensividad sensorial es una constelación de síntomas que son el resultado de reacciones defensivas a los estímulos ambientales, a través de una o más modalidades sensoriales. Es una reacción exagerada de nuestros sentidos protectores normales.

Los individuos con latencia sensorial son, en general, poco sensibles a la información sensorial o carecen de sensación y conciencia y muestran una incapacidad para orientarse a los estímulos sensoriales relevantes. La disminución de la conciencia sensorial suele dar lugar a déficits en la planificación motora (dispraxia) y en el control motor.

El efecto general es la incapacidad del individuo para adaptarse a las demandas o situaciones ambientales cambiantes. Esto afecta la capacidad de atender y comportarse de manera apropiada e interfiere con el aprendizaje.

Estrategias de tratamiento para promover una modulación sensorial mejorada:

Actividades y estrategias para proporcionar información propioceptiva y aumentar la conciencia corporal:

• Chalecos de compresión y pantalones cortos para mantener una presión profunda y aumentar la conciencia del cuerpo.
• Pesas de tobillo / muñeca para mayor resistencia y para aumentar la conciencia del cuerpo.
• Chaleco con peso, manta con peso para proporcionar calma y conciencia corporal.
• Actividades de empujar / tirar como mover muebles, llevar libros, tira y afloja.
• Aplicó pasivamente una presión profunda a través de juegos de aplastamiento, resistió los juegos de arrastrarse y rodar.
• Juegos controlados de saltos y caídas.
• Subir escaleras.
• Actividades generales de fortalecimiento del core para mejorar el tono muscular a través del tronco.

Actividades que proporcionan estimulación vestibular y aumentan la conciencia corporal (sin el uso de equipo suspendido):

• Mini trampolín saltando
• Correr
• Columpio de hamaca
• Rodando, girando
• Rebotar en una pelota grande
• Saltos y caídas controladas
• Juegos de mesa de scooter para sentarse y acostarse

Estrategias para mejorar la regulación y la atención (para ser utilizadas bajo la dirección de un profesional capacitado)

• Programa de cepillado Wilbarger. Este programa consiste en un cepillado seguido de compresión articular para reducir la hipersensibilidad sensorial.
• La escucha terapéutica y otras terapias auditivas se pueden incorporar fácilmente en un programa de dieta / hogar sensorial para mejorar la regulación, la postura y el procesamiento auditivo.
• Proporcione una pequeña área de escape hecha de una caja de electrodomésticos o un cubo plegable. Proporcione edredones y almohadas. Esto o algo parecido puede usarse como un área de "escapada" cuando un individuo necesita reagruparse.

Unas palabras sobre las dietas sensoriales….

Las dietas sensoriales proporcionan al individuo la información sensorial necesaria a intervalos regulares a lo largo del día para satisfacer sus necesidades sensoriales. Es óptimo cuando estas dietas se pueden implementar tanto en el hogar como en la escuela. Al desarrollar una dieta sensorial, se deben examinar los siguientes sistemas: tacto, vestibular, propricepitve, visual, auditivo, olfativo, gustativo, posición corporal y movimiento. Además, considere el posible impacto de las alergias, los problemas gastrointestinales, los patrones de sueño y la nutrición. Se anima a los terapeutas a trabajar con las familias y el personal de la escuela para ayudar a los cuidadores y educadores a aprender cómo implementar una dieta sensorial. Idealmente, los terapeutas pueden proporcionar un seguimiento y ajustes frecuentes y continuos de la dieta sensorial de las personas según sea necesario. Las características críticas de una dieta sensorial incluyen:

• Actividades sensoriales que satisfacen las necesidades sensoriales del individuo.
• Fácil de encajar en las rutinas diarias.
• Son manejables para familias e individuos.
• Son eficaces para reducir el comportamiento indeseable y / o aumentar el comportamiento deseable.
• Necesita ser cambiado y adaptado a medida que cambian las necesidades sensoriales del individuo.