Dup15q Alliance IEP-handbok

Allt om IEPs – Beskrivning

Nästan alla barn med Dup15q-syndrom kräver specialundervisning och terapier. Eftersom processen att utveckla en utbildningsplan för ditt barn kan vara förvirrande och överväldigande, har Dup15q IEP och utbildningskommittén skapat IEP-handboken som en resurs för att hjälpa till att navigera i denna process. Detta bindemedel täcker en allmän översikt över IEP-processen, grundläggande information om IEP-frågor samt specifik information om Dup15q-syndrom som kan övervägas av ditt IEP-team. Det är viktigt att komma ihåg att även om varje delstat och lokalt skolsystem kan skilja sig åt med avseende på den information de införlivar för att uppfylla federala och statliga överensstämmelser, är majoriteten av den information som delas i denna handbok sannolikt tillämplig i skolområden i hela USA. 

IEP-handboken är resultatet av ett samarbete mellan medlemmar av IEP och utbildningskommittén för att samla in material och råd från medföräldrar, lärare och förespråkare när det gäller IEP-processen. Syftet med detta dokument är att hjälpa föräldrar och vårdgivare genom IEP-resan.   Denna handbok utgör inte juridisk rådgivning. Du kan behöva konsultera en advokat eller förespråka din specifika situation.  

 

Kopia av kopia av Compassion Experience 3

Börja med en vision

Uttryck din syn på slutspel.

Kopia av kopia av Compassion Experience 4 1

utvärderingar

Se till att ditt barns utvärderingar är omfattande och korrekta för att få de tjänster det behöver.

Kopia av kopia av Compassion Experience 7 1

IEP-processöversikt

Vad är en IEP? Vem gör en IEP? Hur skapas en IEP?

Kopia av kopia av Compassion Experience 6

Föräldrarnas roll och juridiska rättigheter enligt IDEA / ADA

En lista över några av dina rättigheter som förälder till ett barn med särskilda behov.

Kommittéledamöter 1
Lisa Feehery 
Krissa Harris 
Julia Jordanich  
Allison Lesh 
Lisa Lightner  
Tina Mueller 
Tessa Quinlan 
Brandi Viter