Utvärderingsprocessen

Varför utvärderingar är det viktigaste

Introduktion: 

Tjänster som ditt barn får genom sin IEP är inte diagnosstyrda; snarare är de behovsdrivna.  På grund av detta är utvärderingar den viktigaste delen av IEP-processen.   Utvärderingar behövs för att (1) visa att ditt barn är berättigat till specialundervisningstjänster och (2) specificera vad ditt barns behov är. Var noga med att fråga när du börjar IEP-processen via e-post för "utvärderingar inom alla områden av misstänkt funktionshinder." Utvärderingarna kommer att vara mångfacetterade, med testning, observation, föräldraundersökningar, lärar- / terapeutrapporter etc.  

När du börjar denna process är det viktigt att komma ihåg att var och en av dessa utvärderingar ska återspegla barnet framför dig. Se till att de nuvarande nivåerna är tydliga eftersom de utgör baslinjen till vilken framsteg mäts. Kom ihåg att IEP är datadrivna; följaktligen måste de återspegla klyftorna mellan ditt barns nuvarande prestationsnivå och barnen i samma ålder.

Vilka typer av utvärderingar ska föräldrar till barn med Dup15q begära?

Barn med Dup15q skiljer sig avsevärt med avseende på deras behov av olika tjänster och terapier. Med detta sagt kommer majoriteten av dessa barn att dra enormt nytta av tjänster och terapier inom flera områden. Dessa inkluderar, men är inte begränsade till, följande:

• Tal och språk (uttrycksfullt, mottagligt, pragmatiskt, artikulation, disfluency, omvänd pronomen, etc.)
• Finmotorik
• Stora motoriska färdigheter
• Sociala färdigheter
• Verkställande funktion och självreglering
• Beteende (uppmärksamhet, aggression, repetitiv / uthållig, ångest etc.) - kräver en FBA
• Akademiker (läsning, matematik)
• Adaptiva färdigheter (vardagliga färdigheter)
• Kognitiv förmåga - neuropsykolog
• Adaptiv teknik

Vi rekommenderar att du hänvisar till listan ovan när du överväger områden för utvärdering. Tänk på att skolans tjänstemän kan försöka avskräcka dig från olika utvärderingar eftersom de inte vill betala för dem. Var självsäker och förklara varför du tycker att en specifik utvärdering behövs!  

 Vilka resurser är särskilt användbara för att förstå utvärderingsprocessen? 

Om du har tid att läsa lite när det gäller utvärderingsprocessen för IEP kan du överväga att granska följande resurser:

• • Pacer Center är en ideell bas i Bloomington, Minnesota.  Uppdraget är att "förbättra livskvaliteten och utöka möjligheterna för barn, ungdomar och unga vuxna med alla funktionshinder och deras familjer så att varje person kan nå sin högsta potential." Pacer ger en utmärkt resurs med titeln Utvärdering: Vad betyder det för ditt barn at https://www.pacer.org/parent/php/PHP-c2.pdf. Även om det skrevs för Minnesota-familjer, är detta tillämpligt på familjer över hela Amerika som har att göra med IEP-processen. Som du kommer se behandlar denna resurs följande kritiska problem:
    • Varför göra en utvärdering?
    • Vilka åtgärder används för att utvärdera ett barn?
    • Vilka typer av tester finns tillgängliga?
    • Vilka kriterier används vid val av tester?
    • Vad är funktionell bedömning?
    • Vad är funktionell beteendebedömning?
    • Hur används utvärderingsresultat?
    • När utvärderas studenterna?
    • Vilka frågor ska jag tänka på när utvärdering eller omvärdering föreslås?

OBS: Om du söker en utvärdering från en privatskola har Pacer Center vidare förberett en hjälpsam resurs med titeln Få en utvärdering för en privatskolan Student vid https://www.pacer.org/parent/php/php-c147.pdf.

• • A Day In Our Shoes är en webbplats som utarbetats av Lisa Lightner som är specialförespråkare. Lisa tillhandahåller flera artiklar relaterade till IEP-processen. När det gäller utvärderingar ger Lisa en utmärkt resurs med titeln IEP-testning och utvärderingar: Vad föräldrar borde veta / tidslinjer / första evals at https://adayinourshoes.com/iep-evaluations-iee-timeline/. Den här artikeln behandlar följande frågor:

• IEP-utvärderingar: 

• • • • IEP-utvärderingstester
      • Hur länge har en skola att svara på en begäran? 
      • Kan ett skoldistrikt vägra att utvärdera mitt barn?
      • IEF-testning - Vad man ska be om
      • Hur länge har skolan att utvärdera mitt barn?
      • Det har gått mycket längre än 60 dagar. Vad kan jag göra?

• IEP-utvärderingar och IEP-process:

• • • Hur begär jag IEP-utvärderingar
    • IEE oberoende utbildningsutvärderingar
    • Föräldrarättigheter / IDEA Procedurella skyddsåtgärder.

OBS: En dag i våra skor ger vidare en utmärkt resurs för hur man begär IEP-utvärderingar. Den här länken innehåller IEP-brevmallar som är till stor hjälp! Ser: https://adayinourshoes.com/sample-letter-requesting-iep-evaluation/