Covid法规和学校

Dup15q联盟IEP /教育委员会了解到，这个2020/2021学年的返校问题很多。

在大流行期间，有许多资源可以支持您的dup15q孩子的学习。我们收集了一些您可能会有所帮助的信息。
如果您发现了对您的家庭有帮助的东西，请与我们分享。

如何在在线学习和面对面学习之间做出选择？

每个家庭都必须权衡利弊，以决定他们的孩子今年秋天将学习哪种学习方式。

疾病预防控制中心为重返校园创造了决策工具。 https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/decision-tool.html

自闭症患者的文章“通过重返校园选择担负重任”列出了每个家庭要考虑的一些利弊。 https://www.autismspeaks.org/blog/carrying-heavy-load-back-school-choices

如何在远程教学中为孩子提倡？

请记住，无论是面对面的还是虚拟的，学校仍然需要为拥有IEP的孩子提供FAPE。

有关如何在远程学习时与孩子的IEP团队互动以及在家中建立结构的视频。 https://www.youtube.com/watch?v=3GdfdmvNLkw&feature=youtu.be

这里有五种方法可以帮助塑造孩子的虚拟学习体验。 https://www.autismspeaks.org/science-news/five-ways-parents-can-advocate-their-child-autism-virtual-learning?utm_source=LiveClicker&utm_medium=poll&utm_campaign=BTS

自闭症演讲者整理了一份有用的清单，以准备有特殊需要的学生上学。 https://www.autismspeaks.org/expert-opinion/prepare-back-school?utm_source=LiveClicker&utm_medium=poll&utm_campaign=BTS

https://sites.google.com/view/distance-learning-specialed/home?authuser=0

学校如何安全地保持社交距离；特别是对于有特殊服务和全职助手的学生？

所有父母都对学校的开业有疑问，其中一个问题是学校如何安全地保持社交距离。 C希尔德与神经病学ic条件经常探求特殊服务, 使社会疏远充满挑战，即使不是不可能. Prent 区块链协议并不验证‘你是谁’ 确定他们的快乐d 需要s 至出席接受IEP提供的服务的学校将想确保所有可能采取步骤允许EIR 孩子们安全返回学校。本文的目的是帮助父母与孩子一起工作。其学校和医疗团队针对其独特情况开发安全流程。

我的孩子什么时候应该回到学校？

当孩子很难戴口罩时，如何教他们戴口罩？

无论几周后我们的学校生活如何，我们确实都需要与孩子一起尽一切努力戴口罩。它可能使他们能够返回亲身学校，约会，帮助保护祖父母和其他亲人并确保他们的安全。

这篇博客文章是针对父母的提示和准则的摘要。与往常一样，请咨询您孩子的团队。我并不是要以旧约或行为主义者的身份发言。如果由于医疗条件而担心戴口罩，请咨询您的医疗团队。这篇文章主要是针对父母的基于感官和行为的想法。

https://adayinourshoes.com/my-child-wont-wear-a-mask-school-and-iep-accommodations-ideas/

如何获得补偿性教育？

如果您的学校没有提供您孩子的IEP（FAPE）中的内容，那么他们可能必须“弥补”未提供或未得到补偿教育的IEP服务和特殊指导的缺失（通常称为“补偿” 。'）例如，它可以包括报销基金，供父母私下支付那些错过的服务。您必须记录技能/进步/行为上的损失才能获得补偿。可以考虑在家中的数据。

这是联邦政府的指导，IEP团队必须对学校恢复正常运营时是否需要补偿服务以及在何种程度上需要补偿服务做出个性化的决定。” https://www2.ed.gov/policy/speced/guid/idea/memosdcltrs/qa-covid-19-03-12-2020.pdf 在确定补偿性教育方面，可能会有各州的具体指导，例如宾夕法尼亚州的指导性教育，其中指出学校需要评估每个学生的水平，并在学校开学后立即开始技能补偿计划，并且IEP小组必须确定是否在3内保证获得补偿。上学的月份： https://www.education.pa.gov/K-12/Special%20Education/FAQContact/Pages/COVID-19-Compensatory-Services.aspx

这是《一日游在我们的鞋子上》中有关冠状病毒感染的另一资源（dup15q的父母Lisa Lightner在covid上开设了她的教育倡导网站的整个部分）： https://adayinourshoes.com/comp-ed-iep-services-esy-covid-19-crisis/